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Universidad y discapacidad. Diagnóstico sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Universidad de Córdoba M García-Cano Torrico, A Castillejo Arroyo, N Jiménez Luque, ... Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017 | 23 | 2017 |
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El entrenamiento en habilidades sociales en la esquizofrenia JA Moriana¹, RP Liberman, A Kopelowicz, B Luque¹, AJ Cangas, F Alós¹ | 19 | 2015 |
Eysenck personality questionnaire revised psychoticism predicts motivational-somatic symptoms of depression in breast cancer survivors F García-Torres, FJ Alós Psychooncology 23 (3), 350-352, 2014 | 19 | 2014 |
Identification of different depressive symptoms after mastectomy F García-Torres, FJ Alós Psycho-Oncology 22 (12), 2857-2859, 2013 | 19 | 2013 |
Anxiety in common situations of everyday life in breast cancer survivors F García‐Torres, FJ Alós Psycho‐Oncology 23 (8), 953-955, 2014 | 17 | 2014 |
Análisis y comparación del nivel de Burnout en dos profesiones asistenciales JA Moriana, F Alós, MJ Pino, J Herruzo, R Ruiz, R Alcalá, AJ Corpas Psicología conductual 14 (1), 7-17, 2006 | 17 | 2006 |
Control contextual en el aprendizaje de números para un niño con discapacidad intelectual FJ Alós, MM Lora Psicothema, 435-439, 2007 | 16 | 2007 |
Competencia oral y ansiedad: entrenamiento y eficacia en estudiantes universitarios MA Maldonado, AG García, JMA Crespo, FJ Alós, EMM Osella Revista Latina de Comunicación Social, 401-434, 2022 | 14 | 2022 |
Contextual Control in Visuospatial Perspective‐Taking Skills in Adults with Intellectual Disabilities D Falla, FJ Alós Behavioral Interventions 31 (1), 44-61, 2016 | 14 | 2016 |
Estímulos compuestos, discriminaciones simples y transferencia del aprendizaje en nuevas discriminaciones: simples o condicionales FJA Cívico, M Guerrero, DF Fernández, A Amo International journal of psychology and psychological therapy 13 (1), 97-112, 2013 | 13 | 2013 |
La violencia entre estudiantes según el profesorado en los Centros de Educación Especial de Córdoba DF Fernández, FJA Cívico, JAM Elvira, RO Ruiz Aula abierta 40 (1), 3-14, 2012 | 12 | 2012 |
Estímulos compuestos y transferencia del aprendizaje: estudio para un joven con autismo FJ Alós, JA Moriana, M del Mar Lora Revista Latinoamericana de Psicología 43 (1), 25-34, 2011 | 12 | 2011 |
Coping strategies in parents of children with disabilities: A case‐control study FJ Alós, AG García, MA Maldonado Brain and Behavior 12 (8), e2701, 2022 | 11 | 2022 |
El trastorno por estrés postraumático en los supervivientes al cáncer: una revisión de los tratamientos psicológicos disponibles FMG Torres, FJA Cívico, CP Dueñas Psicooncología: investigación y clínica biopsicosocial en oncología 12 (2 …, 2015 | 11 | 2015 |
Guía de tratamientos psicológicos eficaces en psicooncología. Alteraciones psicológicas y físicas F García-Torres, FJ Alós, C Pérez-Dueñas, JA Moriana | 10* | 2016 |
Programas para la enseñanza de adjetivos demostrativos y adverbios de lugar. Estudio de caso para una joven con síndrome de Down FJA Cívico, MML Montero Revista Síndrome de Down: Revista española de investigación e información …, 2005 | 9 | 2005 |
Auditory–Visual stimuli: Effects on derived relations with compound stimuli MS Guerrero, MÁ Maldonado, JA Moriana, FJ Alós Behavioral Interventions 36 (1), 126-144, 2021 | 8 | 2021 |